16/4/16
12/4/16
Những niên đại quan trọng trong lịch sử Champa
Professor P. B. Lafont
(Trích từ sách Vương Quốc Champa: Địa Dư, Dân Cư, và
Lịch Sử)
Dựa vào một số tư liệu cổ của Trung Quốc, Việt Nam, những
bia đá tìm thấy ở Champa (mặc dù một số chưa được qui định rõ rệt ngày tháng),
và nhất là tư liệu viết bằng tiếng Chăm, người ta đã có một khái niệm sơ lược
về quá trình lịch sử của vương quốc Champa.
Ai cũng biết rằng, nhiều tư liệu bằng tiếng Hán thường hay
nói về Champa, nhưng những biến cố này thường được ghi lại trong bao nhiêu năm
về sau. Chính vì thế, những tin tức đó không đạt được độ chính xác cho lắm và
nhiều khi mang nhiều yếu tố mâu thuẫn. Ngoài ra, những sử gia Trung Quốc hay
Việt Nam chỉ nói đến Champa, một khi vương quốc này có sự liện hệ với quốc gia
mình. Tình trạng này là nguyên nhân chính yếu giải thích tại sao tư liệu Trung
Quốc và Việt Nam nói đến Champa quá ít và nội dung của nó thường mang nhiều
tính chất lịch sử không trung thực. Riêng về văn bản bia đá Champa, một tư liệu
quí giá nhưng không tránh khỏi nhiều trở ngại. Một phần vì số lượng của nó quá
ít so với bia đá Kampuchea, một phần khác phát xuất từ sự thất lạc của bia đá
này, chưa tính đến sự tàn phá văn bản lịch sử Champa do Ðại Việt chủ trương.
Ðiều cần nên nhấn mạnh là nếu bia đá Champa đã cung cấp cho chúng ta nhiều tin
tức về truyền thống tổ chức tôn giáo, tiếc rằng tư liệu đó chỉ nhắc sơ qua
những gì liên quan đến biến cố lịch sử của vương quốc này. Cuối cùng, nhiều bia
đá không mang ngày tháng đã trở thành chứng bệnh kinh niên trong cuộc bàn thảo
để xác định thời gian của tư liệu. Hiện tượng này càng gây thêm nhiều sự nghi
ngờ trong việc tham khảo văn bản bia đá Champa. Sau cùng, đó là biên niên sử
Champa (sakaray dak rai patao) viết bằng tiếng Chăm. Ðây là tư liệu quá hiện đại
và chỉ nói về lịch sử Champa sau thế kỷ thứ 15. Thêm vào đó, biên niên sử này
chỉ là tư liệu lịch sử của tiểu vương quốc Panduranga, không hề nhắc đến biến
cố gì liên quan đến các tiểu vương quốc Champa ở miền bắc, như Vijaya,
Amaravati. Không ai phủ nhận biên niên sử này là tư liệu quan trọng, nhưng nội
dung của nó rất là giới hạn trong không gian và thời gian.
***
Vấn đề xác định niên đại quan trọng trong lịch sử của một
vương quốc Champa đã suy tàn đã trở thành công việc vô cùng khó khăn. Bởi vì
việv làm này còn tùy thuộc vào quan điểm của mỗi sử gia và nó còn mang bao
nhiêu tính chất không trung thực. Nhất là đối với Champa, một vương quốc mà sử
gia chỉ đang ở tình trạng thái nghiên cứu về lịch sử của quốc gia này, chúng ta
nên tự đặt lại vấn đề có nên nói về biến cố quan trọng của vương quốc này hơn
là nói về niên đại quan trọng của hay không ?. Bài này viết về biến cố là đúng
hơn.
1. Sự hình thành vương quốc Champa
11/4/16
1/4/16
BA ĐẶC ĐIỂM CỐT LÕI CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC
Trên trang web http://www.president.harvard.edu/speeches/
faust/ 090604_ commencement.php) đã có bài phát biểu quan trọng của GS Drew
Gilpin Faust , vị Hiệu trưởng 62 tuổi của Trường Đại học Harvard trong Lễ Tốt
nghiệp năm 2009 ở trường Đại học danh tiếng này. Chị Phạm Thị Ly đã chuyển ngữ
diễn từ quan trọng đó. Vì tính quan trọng của các ý tưởng trong diễn từ này tôi
xin trích đăng để bạn bè trong Xóm Lá tham khảo một phần trong đoạn nói về
ba đặc điểm cốt lõi của Đại học để chúng ta cùng suy nghĩ về thực trạng các
trường Đại học Việt Nam hiện nay:
Tôi muốn tập trung vài phút để nói
về ba đặc điểm cốt lõi của trường đại học. Chỉ ba mà thôi… Trước hết: Các
trường đại học Hoa Kỳ đã từ lâu được xem là cỗ máy tạo ra cơ hội và sự ưu tú.
Giáo dục là tâm điểm của giấc mơ Mỹ từ thời lập quốc. Tuy vậy tất cả chúng ta
đều biết rằng học phí đại học tăng cao đã gây khó khăn cho nhiều gia đình trung
bình ở Mỹ. Giữ cho giáo dục đại học ở mức người dân có thể chi trả được là điều
cốt yếu đối với quốc gia và cốt yếu đối với Harvard.. Chúng ta cần phải là một
thỏi nam châm để thu hút tài năng.. Trong năm năm qua, chúng ta đã tạo ra một
chương trình hỗ trợ tài chính có tác dụng biến đổi quan trọng, nghĩa là bảo đảm
rằng mọi sinh viên có năng lực và tham vọng đều có thể theo học ở Harvard bất
kể hoàn cảnh tài chính của họ. Và trong thập kỷ qua, chúng ta đã nâng cao gấp
ba lần khoản hỗ trợ tài chính cho sinh viên và cho các trường chuyên ngành của
chúng ta. Sự hỗ trợ đối với những sinh viên tài năng là một phần cốt lõi trong
bản sắc của chúng ta, vì chúng ta tin rằng những ý tưởng hay nhất không xuất
phát từ một giai cấp xã hội hay một dân tộc, giới tính, quê hương cụ thể nào.
Đem lại cơ hội rộng rãi trong tiếp cận đại học là phương hướng cơ bản trong trách
nhiệm và tính chính đáng trong hoạt động của chúng ta- chính trong mắt chúng
ta, với những giá trị dựa trên chế độ tôn trọng nhân tài một cách mạnh mẽ; cũng
như trong mắt xã hội rộng lớn đã dành cho chúng ta những ưu tiên như miễn thuế
hay tài trợ nghiên cứu... Vì chúng ta cam kết sẽ đem những người thông minh
nhất vào trường Đại học Harvard, chúng ta sẽ phải tiếp tục đầu tư những giảng
viên lỗi lạc nhất để hướng dẫn những con người thông minh ấy theo đuổi việc
khám phá và nghiên cứu khoa học, những thứ đã định nghĩa nên Harvard như một
trường đại học nghiên cứu ưu việt... Những sinh viên tài năng đòi hỏi phải có
những giảng viên tài năng và ngược lại…
Đăng ký:
Bài đăng (Atom)